EAFIT

Arquitectura de la participación

En la sesión del día de ayer se introdujo el término “Arquitectura de la participación”, para hacer referencia a las posibilidades que nos ofrece la web 2.0

Una arquitectura que se construye alrededor de las personas, y cuyas principales cimientos son: el intercambio, la colaboración y la co-construcción.

RECURSOS PARA COMPARTIR

Un sitio web….

Web 2.0 Arquitectura de la participación

http://www.slideshare.net/mandre55/web-2-arquitectura-de-participacion/

Un libro…

Planeta 2.0. Escrito por los investigadores Cristóbal Cobo Romaní y Hugo Pardo de la Universidad Autónoma de Barcelona

http://www.flacso.edu.mx/planeta/autores.html

Notas taller Megatendencias

Taller – innovación, tecnología —- Alejandro Piscitelli
1. Interlink headline news 2.0 … durante 13 años, publican todos los días. Cuenta la historia de Internet.
2. Filosofitis .com.ar– lo que me interesa
3. Herramienta par publicar… TUMBLR
4. slideshare.net para subir PPT que pueden ver todos, como youtube.
5. Ser parte de este mundo… que presencia tenemos en la red???
6. identity2.0 
7. nube de etiquetas.. tag clouds
8. Estamos en el centro y muchas cosas nos afectan desde fuera…
9. Get Big First slogan de Amazon, las empresas que priero llegaron al mercado de Internet se orientaron por ese slogan… llegue primero! E-bay
10. capacidad par imaginarse cuan distinto han podido ser las cosas y lo que nos define e identifica… esto es naturalizar…
11. líneas de promoción de la innovación y líneas de extinción de la innovación, no se puede pensar que la innovación va a durar toda la vida
12. revista wired.com y Fast company
13. Libro: Las leyes de la simplicidad – mvdea –
14. La tecnología como conversación, tecnología = conversación, no se inventa nada que no sea resultado de interacciones: son conversaciones en las que:
se innova en productos, servicios
para simplificar, mejorar, aumentar, el bienestar colectivo… por ejemplo la lavadora de ropa, el aire acondicionado, el automóvil…
Cada innovación tiene una cuota de perjuicio, todas son sucias, contaminan, perjudican, no son equitativas y esta suciedad esta soldada inevitablemente de la innovación..
La tecnología, por ello no es neutra no depende de los usuarios únicamente, tiene implícito constricciones y limitaciones, que lo que hacen es potenciar.
La tecnología no como caja negra, sino como catalizador conceptual… esto implica abrir la caja negra, “descajanegrización” para entender las relaciones, la tecnología como una hermenéutica (interpretación de la realidad).
Libro la tercera Fase: formas de saber lo que estamos perdiendo. Raffale Sirone

15. compuertas evolutivas…
ver libro bionomics M. TRothehilds, Patrones de evolución de las Información.
Compuerta Evolutiva es: Cada innovación ha hecho que trascienda marcando la humanidad en un antes y un después.
MEMES, unidad de reproducción cultural – ejemplo silla, cambia de forma pero ya no habra innovación sobre ella, ya fue compuerta evolutiva!
16. El shift happens, una preseatcion que solo hace preguntas Did you know???
Attrition rate… obsesión de los deptps de recurso humano por mantener las personas. La carrera laboral ya no existe… ejemplo (call center) retención laboral es complicado y tiene que ver con al spicografía de los chicos que tienen comportamientos insólitos.

Estamos preparados para formar chicos para un trabajo que aun no existe????
Además usaran tecnologías que no se han inventado!! (para esto existen los Cool hanters, en busca de las tendencias…) Train setters…
Llegamos para solucionar el problema, por lo tanto llegamos tarde, deberíamos llegar antes de que ocurra el problema.
16. Marshall McLujan , fraccionamiento del conocimiento.. revisar referencias y de nuevo video Youtube
17. Michel Wesh …. Etnográfica digital, la etnográfica de youtube… como se está reinventando la educación ….
Los chicos sienten un gran divorcio entre lo que se les da en las escuelas y universidades, frente a sus necesidades. Wesh, hace una des sus clases a partir de videos que hacen sus propios estudiantes, esto hace que el estudiante deje de ser consumidor pasivo y se evidencie la inteligencia colectiva… relación de producción entre la TV durante 60 años y 6 meses de Youtube…
UGC - User Generated Content la gente produce, con solo un bajo porcentaje de expertos, mas del 80% son Amateur.
Youtube, como generador de identidades, no como reporsitorio de contenidos. Reflejan lo que son las personas, “somos emulos baratos del Quijote”
La intimidad como espectáculo… libro de Paula Sibilia… critica a Youtube, como espacio exhibicionista, es inevitable que esto se de.”La carne tiene grasa, saca la grasa y te queda la carne… así es youtube,
Fenómeno Numa Numa. HTTP://ES.YOUTUBE.COM/WATCH?V=SBIOHQ3APSQ, HAY 80.000 VERSIONES DE NUMA NUMA, Y UNA DE ELLAS ES:
HTTP://ES.YOUTUBE.COM/WATCH?V=MZ3LXZT7PFY
este es un ejemplo de traspaso de la cultura, fenoemno de replicacion que traciende las culturas y se van creando variantes de un mismo video, potenciación de la expresión…
El 15% de la población se esta conociendo de manera virtual..trafico de MySpace por ejemplo.
18. Cómo era la vida antes de Google…
19. palabras nuevas: Mmm en un solo diá!! Shift happens, descajanegrizar,
20. exabytes 10 a la 18bits…. Se quedó corto para medir la rapidez de la creación de la información.
21. e-papers.. Primera revista de tinta digital… Squire octubre 2008, portada.
22. libro “made to stick” dos hermanos sobre por que unas ideas viven y otras mueren? Leyendas urbanas… HTTP://WWW.MADETOSTICK.COM/
23. como hacer para que aún cosa sea pegajosa… y las personas la tomen…
24. Principios para hacer que las ideas sean pegajosas… hay principios,
Profesiones: Story teller, Minería de datos, Abogado para second life, hay varios libros publicados que presentan los nuevos formatos de trabajo… Shanna.. Zuboff
Beter life HTTP://ES.YOUTUBE.COM/WATCH?V=WHKLSTBSGWI, HTTP://ES.YOUTUBE.COM/RESULTS?SEARCH_QUERY=TED.COM&SEARCH_TYPE=
25. 6 pricipios…. claves para contar historias pegajosas que van al núcleo de las cosas: solo saca lo que sobra… y quedara lo que necesitas, además fabrica la sorpresa… ver policial “los sospechosos de siempre”… lo que queda es la sorpresa…
Ver: videos http://es.youtube.com/results?search_query=ya+no+se+que+hacer&search_type=

Todos tenemos que ser diseñadores… de ideas, con formato para sorprender al estudiante …
La multiplicación de la inteligencia. Estamos encerrados en la lógico matemática y la lingüística… OJO!!! Hay otras que también

Libro inteligencia colectiva, aplicaciones web 2.0 pag. 55 las herramientas web ….. planeta web 2.0 http://www.planetaweb2.net/
http://www.slideshare.net/glutzky/ecompetences-xxi-y-xxii-v4-presentation
Construcción pedagógica del conflicto, articulo revista Eafit.
Conflicto inter-generacional, que siempre ha existido (de tipo emocional) pero ahora se acrecentó incluyendo lo cultural y lo cognitivo. Sublimación: desviar la libido o una fase destructiva, fanática. (pulsión escopica de los chicos, que los lleva a hacer preguntar…)
(película video bye bye Lenin) el mundo cambia y las cosas que suceden cambian aunque creamos que nunca va a ocurrir… HTTP://ES.YOUTUBE.COM/WATCH?V=KEHU8QBHCCK&TRANSLATED=1
26. Naturaleza de la Innovación…
Computación urbana. http://es.youtube.com/user/Infonomia
HTTP://WWW.INFONOMIA.COM/ Revista if…
Libro Peter Watson…
The art of innovation … Tom Kelley 1ªrdor,
HTTP://WWW.INFONOMIA.COM/INFONOMIA/PRODUCTOS.PHP

“A la naturaleza le gusta ocultarse” frase Aristóteles
“el ser se dice de muchos modos” frase Aristóteles
La innovación se dice en muchos modos… hay muchas formas de innovar
HTTP://WWW.TENFACESOFINNOVATION.COM/

EL INNOVAR PUEDE SER:
1. innovador en el plano de la investigación , de la preparación (antropólogo, ..)
2. El innovador que organiza, el que colabora, como es el caso del arquitecto de la innovación, vende experiencias únicas que motivan…

Construcción social de la innovación

Si tiras al aire palabras que se asocien con la innovación, se presenta la innovación con un nombre propio… Iphone de Mac, Teléfono de Edison, etc, parece que la innovación sale de un sujeto y va de el a la sociedad, a un grupo a una persona… va de pocos a muchos (broadcast).
Esto muestra que tenemos una concepción del inventor, de genio, del creador… de tipo broadcast,

La innovación no es un fenómeno de oferta, sino de demanda… es como una danza, de que es posible y que es necesario…
Depende de la visión: (Visión científica, Experimental, diseñador, ingeniero)
La historia de la innovación es eso, el desajuste permanente entre la oferta y la demanda.
Dos aspectos fuertes para innovar: La curiosidad y la practicidad. Dipolo
Era del a información, negocios en Internet, Gestión de la información.
Ciclo de los productos. Todos nacen crecen y mueren, como el hombre mismo. Lo que ocurre es que hay productos mas longevos, como es el caso de la Iglesia Católica.
Hay también una curva de adopción de la tecnología,
Innovation-production, Early adopters (Visionarios), Pragmáticos, conservadores, escépticos
Cuatro caras de la invención:
Puede innovar en: la forma de concebir a necesidad, forma de acercarse a los datos, forma de tratar la teoría, el método.
Debe confluir “mercado listo” e “invento Listo” (vaporware, el producto que siempre esta listo pero nunca llega), la innovación tiene un componente de aceptación social…OJOJOJOJOJO la innovación se da del lado de la demanda qu3 asumen un invento de una persona u organización, la innovación es un proceso social de aceptación.
Hay un Dipolo entre simple / Complejo. Leyes de la simplicidad de Jhon Cao.
Ej. de aceptación social:
NO se imagino que el teléfono serviría para un uso social interactivo, visitas telefónicas… nadie quería tener teléfono… esto tiene implícita una interpretación social, como si me llamas por tele, es por que no quieres verme, si me mandas una carta por PC falta de cortesía, respeto…
No son los inventores los que inventan , sino por los usuarios con que hacen con el invento…
Des-individualizar la innovación
Video theojamsen.mp4 ….. Dipolo arte/ingenieria acá no se piensan en ello. Esculturas de Theo Jansen
Dipolo objeto animado/no animado lo trata Bruno Latour. Se tarta de devolver el respeto a los objetos.


Textos::::::::
Libro: “Las leyes de la simplicidad “ Jhon Maeda diez leyes…
… john CAO
Libro Peter Watson…
“The art of innovation” …
Thomas Kelley “The ten faces of innovation”
“Metworks of innovations change and meaning in the Age of the Internet” (paper back)
Bruno Latour Sociólogo Frances… “Re-ensamblando lo social” editorial manantial.
Novela, “el hombre en el castillo” … que hubiese pasado si… que pasaría si…

Vivimos en un mundo altamente sensorial lleno de ruidos estímulos, ofertas… a veces es necesario inhibirlas para lograr el tiempo de concentración que no es “elástico”
Juego de suma nula, o sea que distribuyo mi tiempo en múltiples medios, pero deja uno para tomar otro… este tiempo de atención lo irrumpen muchos medios a la vez, por lo tanto lo hacen complejo. La forma de simplificar es reducir… reducir funcionalidades? Se necesita un balance entre lo simple y lo complejo. ¿cuan simple puede hacerse, y cuan complejo necesita ser para cumplir con su función… la forma mas simple es hacer una reducción meditada… identificar lo que SI debo dejar, lo esencial…necesita desarrollar criterio para seleccionar lo que debe salir…
Los simuladores, nos permiten reflexionar sobre “que hubiese pasado si… que pasaría si…” http://es.youtube.com/watch?v=uS9AC77smiM simuladores en youtube.
MEME: unidades de información cultural que se transfieren de una mente a la otra, una frase… una moda hay evolucion biologica y cultural, es difusión de…. Memes.
Nota: libro de Susan Bla The engene machine
HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/ISAAC/FROM-MEME-TO-SOCIAL-FABRIC
Modelo de interfaz: minority report “estamos ahí…. Involucrándonos”
HTTP://ES.YOUTUBE.COM/WATCH?V=PLHMVNDPLJC